• Novinky

  • Novinky

            • Žiaci dokončili digitálnu knižnicu projektu Malý princ online Bez nástrah

            • V záverečnej aktivite projektu „Malý princ online: Bez nástrah“ sa žiaci venovali finalizácii vytvorených materiálov a príprave digitálnej knižnice na ďalšie využitie v škole.

              V pracovných tímoch kontrolovali žiacke videá, podcasty, scenáre, pracovné listy, kvízy a ďalšie vzdelávacie materiály. Pri každom výstupe posudzovali správnosť a zrozumiteľnosť obsahu, použité zdroje, ochranu súkromia, technickú funkčnosť aj vhodnosť materiálu pre rovesníkov. Overovali tiež funkčnosť odkazov a QR kódov, čitateľnosť textov a dostupnosť titulkov alebo prepisov.

              Skontrolované výstupy následne usporiadali do spoločnej digitálnej knižnice. Súčasťou záverečnej práce bola aj inventúra opakovateľného „balíka v krabici“, ktorý obsahuje materiály pre stanovištia venované phishingu, overovaniu informácií, umelej inteligencii, deepfake obsahu, ochrane súkromia, bezpečnosti účtov, nenávistným prejavom a kyberšikane.

              Aktivita zároveň upevnila dôležité digitálne zručnosti. Žiaci si zopakovali, ako overovať informácie a ich zdroje, rozpoznať podozrivú správu, chrániť svoje účty a bezpečne reagovať na nevhodné alebo nenávistné správanie v online priestore.

              Výsledkom projektu je súbor materiálov, ktoré budú môcť využívať učitelia aj ďalšie ročníky žiakov. Digitálna knižnica a fyzický balík stanovištných aktivít tak pomôžu pokračovať vo vzdelávaní o bezpečnom a zodpovednom používaní internetu aj po skončení projektu.

              Projekt „Malý princ online: Bez nástrah“ bol realizovaný s podporou Nadácie Orange v grantovom programe beznastrah.online 2026.

              Mgr. Michaela Barbuľaková

              koordinátorka projektu

            • Deň Bez nástrah na našej škole

            • V rámci projektu Malý princ online: Bez nástrah sme pre žiakov 8. a 9. ročníka pripravili školskú akciu Deň Bez nástrah. Jej cieľom bolo rozvíjať digitálne zručnosti žiakov a naučiť ich bezpečne, kriticky a zodpovedne reagovať na situácie, s ktorými sa môžu stretnúť na internete.

              Program bol rozdelený do šiestich interaktívnych stanovíšť. Žiaci pracovali v tímoch, riešili modelové situácie, triedili kartičky, overovali informácie a spoločne hľadali najbezpečnejší ďalší krok.

              Na jednotlivých stanovištiach sa venovali týmto témam:

              • Phishing pod časovým tlakom – rozpoznávanie podozrivých správ, odkazov a požiadaviek na heslo alebo overovací kód.
              • Detektív tvrdení – overovanie zdroja, dátumu, kontextu a dôkazov pred ďalším zdieľaním informácie.
              • Algoritmická stopa – spoznávanie toho, ako naše správanie ovplyvňuje obsah odporúčaný sociálnymi sieťami.
              • Deepfake bez hádania – hľadanie pôvodného zdroja a nezávislého potvrdenia pri podozrivých videách a obrázkoch.
              • Profil pod lupou – ochrana súkromia, osobných údajov a používateľského účtu.
              • Reakcia bez eskalácie – bezpečný postup pri kyberšikane, nenávistnom obsahu alebo inom online probléme.

              Žiaci si precvičili dôležité pravidlo bezpečného pohybu v online priestore: zastaviť sa, overiť si informácie, nezdieľať unáhlene a v prípade potreby vyhľadať pomoc dôveryhodného dospelého.

              Deň Bez nástrah nebol iba overovaním vedomostí. Žiakom ponúkol priestor na spoluprácu, diskusiu a hľadanie riešení bez potreby hovoriť o vlastných citlivých skúsenostiach. Všetky situácie boli fiktívne a pripravené vekovo primeraným spôsobom.

              Ďakujeme žiakom za aktívne zapojenie a pedagógom i členom školského podporného tímu za pomoc pri organizácii jednotlivých stanovíšť.

              Projekt Malý princ online: Bez nástrah realizuje Základná škola Bartolomeja Krpelca v Bardejove s podporou Nadácie Orange v rámci grantového programu beznastrah.online 2026.

              Mgr. Michaela Barbuľaková

              koordinátorka projektu

            • Malý princ online učil žiakov bezpečne reagovať na kyberšikanu

            • Na našej škole sa uskutočnila ďalšia aktivita projektu Malý princ online: Bez nástrah, ktorý realizujeme s podporou Nadácie Orange v grantovom programe beznastrah.online. Workshop s názvom Nenávistné prejavy, kyberšikana a bezpečná reakcia bol určený žiakom 8. a 9. ročníka.

              V úvode si žiaci pozreli video z kampane Influendcérky, ktoré citlivo približuje, ako môžu nenávistné komentáre a kyberšikana zasiahnuť nielen človeka na sociálnej sieti, ale aj jeho rodinu a blízkych. Nasledovala spoločná reflexia zameraná na dôsledky online útokov a na možnosti bezpečnej pomoci.

              Žiaci sa učili rozlišovať jednorazový konflikt, toxický komentár, nenávistný prejav a kyberšikanu. Prostredníctvom modelových situácií hľadali vhodné reakcie a zostavovali bezpečný postup: prerušiť kontakt a postarať sa o svoje bezpečie, uchovať dôkaz bez jeho ďalšieho šírenia, využiť blokovanie alebo nahlásenie, obrátiť sa na dôveryhodného dospelého a podporiť zasiahnutého človeka.

              Dôležitou témou bola aj úloha svedka. Žiaci si uvedomili, že aj obyčajné zdieľanie, komentovanie či reagovanie môže útok ďalej posilňovať. Bezpečný svedok útok nepodporuje, pomôže zasiahnutému človeku a podľa závažnosti situáciu oznámi dospelému alebo školskému podpornému tímu.

              Aktivitu ukončilo individuálne overenie získaných vedomostí a spätná väzba. Veríme, že si z neho odniesli najmä poznanie, že za každým profilom je skutočný človek a že požiadať o pomoc je prejavom odvahy, nie slabosti.

              Projekt Malý princ online: Bez nástrah realizuje Základná škola Bartolomeja Krpelca v Bardejove s podporou Nadácie Orange.

               

              Mgr. Michaela Barbuľaková

              koordinátor projektu

            • Milión detí sa modlí ruženec

            • V prvom októbrovom týždni sa uskutočnila celosvetová iniciatíva Milión detí sa modlí ruženec 2026. Táto iniciatíva spája deti, rodiny, školy a farnosti z celého sveta v spoločnej modlitbe za pokoj a jednotu.

              Mesiac október je osobitne zasvätený modlitbe svätého ruženca, a preto sme sa aj my zapojili do tejto modlitby spolu s našimi žiakmi. Na hodinách rímskokatolíckej náboženskej výchovy sa modlili pod vedením pani učiteliek Mgr. J. Minčákovej a Mgr. G. Pillárovej. Do spoločnej modlitby sa zapojili aj žiaci na hodinách gréckokatolíckej náboženskej výchovy pod vedením pani učiteľky Mgr. K. Birošovej.

              V modlitbe sme prosili za pokoj vo svete, naše rodiny, našu školu a za zdravie všetkých, ktorí potrebujú naše modlitby.

              Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa do tejto iniciatívy zapojili a spoločne vytvorili duchovnú reťaz modlitby, ktorá spája ľudí po celom svete.

              1

            • Malý princ online bez nástrah – 2. deň: Nie všetko, čo vidíme na internete, je pravda

            • Projekt „Malý princ online bez nástrah“, podporený Nadáciou Orange, pokračoval svojím druhým dňom. Tentoraz sa žiaci 8. a 9. ročníka vydali do sveta hoaxov, dezinformácií a umelej inteligencie.

              Internet nám každý deň ponúka obrovské množstvo správ, fotografií a videí. Nie všetko, čo na prvý pohľad pôsobí dôveryhodne, však musí byť pravdivé. Žiaci preto zisťovali, ako rozpoznať podozrivú informáciu, na čo si dať pozor pri čítaní správ a ako si informácie overovať z viacerých zdrojov.

              Diskutovali sme o tom, prečo hoaxy vznikajú, ako sa šíria a prečo ich ľudia často zdieľajú bez toho, aby si overili ich pravdivosť. Žiaci si vyskúšali pozerať sa na obsah na internete kritickejšie – všímali si zdroj informácie, autora, dátum, titulok, použité fotografie aj to, či sa rovnaká informácia objavuje aj v ďalších dôveryhodných zdrojoch.

              Veľkú pozornosť sme venovali aj umelej inteligencii a deepfake obsahu. Rozprávali sme sa o tom, že dnešné technológie dokážu vytvárať veľmi presvedčivé fotografie, videá či zvukové nahrávky, a preto už často nestačí povedať: „Veď som to videl na vlastné oči.“

              Žiaci pracovali v skupinách, premýšľali, diskutovali, porovnávali informácie a hľadali znaky, ktoré nám môžu pomôcť odhaliť manipuláciu.

              A čo si z druhého dňa odnášame?

              ZASTAV SA – PREMÝŠĽAJ – OVERUJ – AŽ POTOM ZDIEĽAJ.

              Aj Malý princ sa počas svojej cesty učil pozerať na svet pozornejšie. V online svete je to podobné – nestačí iba vidieť. Dôležité je aj premýšľať.

              Projekt „Malý princ online bez nástrah“ pokračuje ďalšími aktivitami, počas ktorých sa naši žiaci budú učiť pohybovať v digitálnom svete bezpečne, zodpovedne a s otvorenými očami.

               

              Mgr. Michaela Barbuľaková

              koordinátorka projektu

            • 🌿🌳TURISTICKÉ DOBRODRUŽSTVO: Žiaci objavovali krásy Lačnovského kaňona 🥾💚

            • Žiaci 2.B, 3.B a 4.B vymenili školské lavice za  prírodu a spoločne vyrazili objavovať krásy Lačnovského kaňona. Čarovná jesenná príroda, prekrásne tiesňavy kaňona,  dychberúca vyhliadka Srdiečko a okolie jaskyne Zlá diera nenechali nikoho na pochybách, že naše Slovensko je naozaj prekrásne. 

              K tomu všetkému  smiech, kamaráti a čerstvý vzduch – presne takto vyzerá deň, na ktorý  sa nezabúda. 

              Kráčanie lesnými chodníkmi ukázalo, že v prírode sme si všetci rovní a tvoríme jeden skvelý tím. 

              Už teraz sa tešíme, ktorý kút Slovenska prebádame nabudúce! 🍂🥾🍀 

            • Štvrtáci objavovali tajomstvá vesmíru v Prešove

            • Žiaci štvrtého ročníka našej základnej školy vymenili školské lavice za netradičnú učebňu. V rámci učiva prírodovedy navštívili Hvezdáreň a planetárium v Prešove, kde pre nich bol pripravený špeciálny vzdelávací program o Slnečnej sústave. 

              Najväčším zážitkom bola návšteva hviezdnej sály. Pod obrie kupolou sa deti pohodlne usadili do kresiel a nad ich hlavami sa rozsvietila verná kópia nočnej oblohy. Lektor ich pútavou formou naučil spoznávať najznámejšie súhvezdia, vysvetlil striedanie dňa a noci a ukázal im zblízka jednotlivé planéty. Teoretické poznatky o vesmíre, ktoré doteraz poznali len z učebníc, tak štvrtáci prežili na vlastné oči ako fascinujúci vizuálny zážitok. 

              3

            • Pohybom sme spojili celú školu – náš školský maratón

            • Inšpirovaní myšlienkou košického maratónu - pohyb a mier - sme sa rozhodli, že tentoraz rozbehneme celú našu školu. Do spoločného školského maratónu sa zapojili všetci žiaci, pani riaditeľka a panie zástupkyne, viacerí učitelia aj celý školský podporný tím. Štafetovým spôsobom sme spolu odbehli neuveriteľných 42 195 metrov – celú maratónsku vzdialenosť! 

              Celú trasu sme spoločne zvládli za 2 hodiny, 50 minút a 13 sekúnd. Nešlo však o to, ktorá trieda je najrýchlejšia. Dôležité bolo, že každý prispel svojou časťou a spoločne sme dokázali niečo veľké. 

              Celá škola sa rozhýbala vo veľkom nasadení, s úsmevom a vo výbornej nálade. Navzájom sme sa povzbudzovali a užívali si radosť z pohybu, spoločného zážitku (a uliatej hodiny 😊). 

              Ukázali sme, že keď spojíme sily, dokážeme prekonať aj maratónsku vzdialenosť. A keďže nám bolo spolu naozaj dobre, už teraz sa tešíme na ďalší ročník!

              65

            • Oznam o vyhlásení volieb

            • VYHLÁSENIE VOLIEB DO ŠKOLSKÉHO PARLAMENTU

              Predsedníčka Rady školy pri Základnej škole Bartolomeja Krpelca, Tarasa Ševčenka 3, Bardejov, v súlade s § 26 zákona č. 321/2025 Z. z. vyhlasuje prvé voľby do školského parlamentu po jeho zriadení v režime zákona č. 321/2025 Z. z.

               

              Dátum volieb:   21. 10. 2026

              Čas volieb:   od 7.45 hod. do 11.25 hod.

              Miesto:   ZŠ Bartolomeja Krpelca

              Počet volených členov:   17

              Oprávnení voliči:   žiaci školy

              Spôsob hlasovania:   tajné hlasovanie; každý volič môže označiť najviac 17 kandidátov

               

              Kandidatúra

              Kandidátov možno navrhnúť alebo prihlásiť do 09. 10. 2026 do 12.00 hod. oznámením kandidatúry predsedovi rady školy, a to osobne alebo prostredníctvom triedneho učiteľa. Predseda rady školy zabezpečí zostavenie zoznamu kandidátov pre hlasovací lístok. Táto organizačná lehota a spôsob kandidatúry sú vnútorným pravidlom volieb; zákon osobitnú formu kandidátnej prihlášky neurčuje.

              Platnosť volieb

              Voľby sú platné, ak sa ich zúčastní nadpolovičná väčšina voličov. Ak táto podmienka nebude splnená, predseda rady školy vyhlási opakované voľby tak, aby sa uskutočnili do 15 vyučovacích dní od neplatných volieb. Voľby sa uskutočnia v jeden deň.

              Spôsob určenia výsledku

              Členmi školského parlamentu sa stanú kandidáti s najvyšším počtom hlasov do počtu 17 mandátov. Pri rovnosti hlasov na príslušný mandát sa vykoná druhé kolo medzi kandidátmi s rovnakým počtom hlasov.

               

               

              V Bardejove dňa 07. 10. 2026                                               Mgr. Mária Kuchciková

                                                                                                            Predsedníčka Rady školy

               

              Dokument: Vyhlásenie volieb do školského parlamentu (PDF; 96 KB)​​​​​​​

            • Austrália očami našej kolegyne – keď sa učivo zmení na skutočný zážitok

            • Austrália je pre mnohých z nás vzdialeným a trochu tajomným kontinentom, ktorý poznáme najmä z učebníc, fotografií či dokumentárnych filmov. Naši deviataci však mali možnosť spoznať ju trochu inak – očami človeka, ktorý ju sám navštívil a zažil na vlastnej koži.

              Keďže sa na hodinách geografie venujeme práve učivu o Austrálii, pozvanie medzi nás prijala naša kolegyňa, Mgr. Jana Kapsdorferová, ktorá počas prázdnin navštívila Austráliu, kde bola na návšteve u svojej dcéry. A tak sa jedna z vyučovacích hodín zmenila na zaujímavé rozprávanie plné zážitkov, fotografií a osobných skúseností.

              Deviataci sa dozvedeli množstvo zaujímavostí o každodennom živote v Austrálii, o jej prírode, mestách, ľuďoch, doprave či životnom štýle. Kolegynka im porozprávala aj o miestach, ktoré navštívila, a priblížila im Austráliu tak, ako ju v učebnici nenájdu.

              Veľkým lákadlom bola, samozrejme, austrálska príroda a jej jedinečné živočíchy. Žiaci so záujmom počúvali príbehy a pozorovali fotografie, ktoré im umožnili predstaviť si, aké je to ocitnúť sa tisíce kilometrov od Slovenska – na kontinente, kde žijú klokany, koaly a množstvo ďalších typických austrálskych druhov.

              Najzaujímavejšie však bolo práve porovnanie toho, čo sa žiaci naučili na hodinách geografie, s tým, čo naozaj existuje v skutočnosti. Mohli sa pýtať, diskutovať a dozvedieť sa aj také drobnosti, ktoré sa do učebníc jednoducho nezmestia.

              Takéto stretnutia sú krásnym príkladom toho, že geografia nie je iba o mapách, názvoch a číslach. Je predovšetkým o ľuďoch, miestach, kultúrach a skúsenostiach. A keď sa učivo spojí s osobným zážitkom, môže byť pre žiakov oveľa pútavejšie a zapamätateľnejšie.

              Ďakujeme našej kolegyni, že sa s deviatakmi podelila o svoje zážitky a fotografie a na chvíľu ich preniesla na druhý koniec sveta – do Austrálie.

              Možno práve táto hodina v niektorom z nich prebudila túžbu raz si zbaliť kufor a vydať sa objavovať svet na vlastné oči.

              2

            • Naši kolegovia na Medzinárodnom maratóne mieru

            • V nedeľu 4. októbra 2026 sme sa aj my stali súčasťou výnimočnej atmosféry Medzinárodného maratónu mieru v Košiciach. Tentoraz nie iba ako diváci, ale najmä ako hrdí podporovatelia našich kolegov, ktorí sa postavili na štart jednotlivých disciplín.

              Farby našej školy v štafetovom behu reprezentovali riaditeľka školy PaedDr. Janette Lišivková, vychovávateľka Katka Jurčáková, učiteľka 1. stupňa Alenka Kralovičová a naša kolegyňa z bufetu Henrieta Rákossy.

              Na polmaratónsku trať sa odvážne vydali naši telocvikári Danka Stoláriková, Tomáš Dorin a Roman Chovan, ktorí si zmerali sily nielen so súpermi, ale predovšetkým sami so sebou a kilometrami košickej trate.

              Naši bežci však na trati neboli sami. Povzbudiť ich prišli kolegovia zo školy aj rodinní príslušníci, ktorí vytvorili skvelú fanúšikovskú atmosféru a dodávali im energiu v každom kilometri.

              Sme radi, že šport, tímový duch, vytrvalosť a vzájomná podpora nie sú u nás len slovami. Naši kolegovia ukázali, že výzvy sa dajú zvládnuť s úsmevom, odhodlaním a podporou ľudí okolo seba.

              Všetkým našim bežcom srdečne gratulujeme a ďakujeme za krásnu reprezentáciu školy! 👏🏃‍♀️🏃‍♂️

              A veľké poďakovanie patrí aj všetkým, ktorí ich prišli osobne podporiť a vytvorili im nezabudnuteľnú atmosféru. ❤️

              25

            • Tretiaci vo vode! 🏊‍♀️🏊‍♂️

            • Naši tretiaci si užili týždeň plný vody, pohybu, zábavy a nových zážitkov. Počas plaveckého výcviku si zdokonaľovali svoje plavecké zručnosti, prekonávali svoje obavy a s nadšením zvládali nové výzvy. 

              Nechýbal smiech, dobrá nálada ani zdravá súťaživosť. 🌊💦 

              Za svoju snahu a vytrvalosť si odniesli diplomy, medaily 🏅 a najmä množstvo krásnych spoločných zážitkov. Spoznali radosť z pohybu vo vode a veríme, že v plávaní budú s radosťou pokračovať. 💙 

              21

            • Svetový deň jazykov na našej škole

            • Svetový deň jazykov, 26. september,  nám každoročne pripomína, aké dôležité a obohacujúce je učiť sa cudzie reči. Schopnosť dohovoriť sa v inom jazyku nám otvára dvere do sveta, búra predsudky a spája ľudí z rôznych kútov planéty.

                   Tento rok sme oslavy tohto dňa poňali skutočne zážitkovo a pozvali sme medzi nás vzácneho hosťa, Juana, ktorý pochádza z ďalekej Argentíny a ktorý našim žiakom priblížil krásu spoznávania cudzích kultúr.       Dnes je jeho domovom Bardejov, kde s nadšením vyučuje španielsky a anglický jazyk. Prvýkrát tu študoval ako mladý študent, keď mal len 15 rokov. Naše historické mesto a celá krajina sa mu vtedy zapáčili natoľko, že sa sem po rokoch znova vrátil.

                   Počas prednášky žiakom pútavo rozprával o svojej rodnej Argentíne. Neobišiel ani tému tradičného jedla. Chlapcov aj dievčatá okamžite nadchlo rozprávanie o úspešných argentínskych športovcoch, ktorí robia krajine skvelé meno.

                   Po prednáške nasledovala interaktívna časť, do ktorej sa s obrovskou radosťou zapojili mnohí žiaci. Mali tak skvelú možnosť pýtať sa Juana v angličtine na všetko, čo ich zaujímalo. Prekonali počiatočný ostych a prejavili obrovskú zvedavosť aj skvelé jazykové znalosti. Juan na každú jednu zvedavú otázku trpezlivo a s úsmevom odpovedal v plynulej angličtine. Žiaci si tak v praxi overili, že učiť sa jazyky má obrovský zmysel pre ich vlastnú budúcnosť.

                    Ďakujeme Juanovi za návštevu a veríme, že toto stretnutie motivovalo našich školákov k ďalšiemu štúdiu. Fotogaléria TU.

              Vyučujúce anglického jazyka

            • Práve prebieha zber papiera

            • Vážení rodičia, zbavte sa nepotrebného papiera a pomôžte škole. Čakáme Vás dnes, zajtra a štvrtok, ráno od 7:00 do 8:30 ho. a poobede od 12:30 do 15:30 hod. Ďakujeme.

            • Malý princ vstúpil do online sveta bez nástrah

            • Dňa 28. septembra 2026 sa na našej škole začal projekt „Malý princ online: Bez nástrah“, určený žiakom 8. a 9. ročníka. Jeho cieľom je rozvíjať kritické myslenie, digitálne zručnosti a bezpečné správanie mladých ľudí v online prostredí.

              Prvý workshop sa venoval digitálnej stope, ochrane súkromia, bezpečnosti používateľských účtov a rizikám neuváženého zdieľania informácií. Žiaci premýšľali nad tým, čo o nich môže prezradiť internet, ako sa zdanlivo nevinný obsah môže šíriť ďalej a prečo je dôležité chrániť svoje osobné údaje.

              Inšpiráciou nám bol Malý princ, ktorý sa na svojej ceste učil pozorne vnímať svet, klásť otázky a niesť zodpovednosť za svoje rozhodnutia. Rovnaké schopnosti potrebujeme aj v digitálnom prostredí. Nie všetko, čo vidíme na internete, je pravdivé a nie každý obsah je bezpečné zdieľať.

              Súčasťou workshopu boli situácie z bežného online života, diskusia aj krátke aktivity. Spoločne sme si nastavili pravidlá bezpečnej komunikácie: rešpektovať druhých, nezverejňovať osobné údaje, premýšľať pred zdieľaním a v prípade problému vyhľadať pomoc dôveryhodného dospelého.

              Prvým dňom sa naše putovanie online svetom iba začalo. V ďalších aktivitách sa budeme venovať hoaxom, dezinformáciám, umelej inteligencii, phishingu, kyberšikane, nenávistným prejavom aj tvorbe vlastných videí a podcastov.

              Projekt „Malý princ online: Bez nástrah“ realizuje Základná škola Bartolomeja Krpelca v Bardejove s podporou Nadácie Orange v rámci grantového programu beznastrah.online 2026.

            • Fascinujúci svet vedy na dosah: Naši šiestaci navštívili Noc vedy v Košiciach

            • V piatok 25. septembra sa naši šiestaci vybrali na výnimočnú exkurziu do Košíc. Ich cieľom bolo obchodné centrum OC Optima, ktoré sa v tento deň premenilo na centrum objavov, pokusov a moderných technológií v rámci obľúbeného podujatia Noc vedy. 

              Žiaci mali možnosť prejsť si až 60 interaktívnych vedeckých stánkov, ktoré pripravili univerzity, výskumné ústavy a inovatívne firmy. To najlepšie však nebolo len o pozeraní – šiestaci sa priamo zapájali do fascinujúcich experimentov, kládli zvedavé otázky a diskutovali so skutočnými vedcami aj mladými študentmi vedy, ktorí im ukázali, že veda rozhodne nie je žiadna nuda. 

              Od chemických reakcií a fyzikálnych hračiek až po robotiku a biológiu – žiaci si odniesli nielen množstvo nových poznatkov, ale predovšetkým skvelé zážitky a novú chuť objavovať svet okolo nás. Veda je všade okolo nás a v piatok sme sa o tom presvedčili na vlastné oči!  Fotogaléria TU.

            • Bezpečné miesto

            • Naša škola sa minulý rok oficiálne zapojila do kampane Bezpečné miesto, ktorej cieľom je chrániť práva detí a mládeže. Chceme, aby každý jeden žiak vedel, že v náročných situáciách u nás nikdy nezostane sám. Spoločne vytvárame prostredie plné dôvery, kde sa môžete cítiť rešpektovane a v bezpečí. Už viete, kde nás nájdete! Školský podporný tím

              1

            • Informácia o zasadnutí RADY ŠKOLY

            • Rada školy pri Základnej škole Bartolomeja Krpelca v Bardejove oznamuje, že zasadnutie
              Rady školy sa uskutoční dňa 29. 09. 2026 o 16.00 hod. v zborovni školy.
               

              Program zasadnutia:
              1. Otvorenie
              2. Schválenie Štatútu Rady školy
              3. Vyjadrenie Rady školy k Výročnej správe školy za školský rok 2025/2026
              4. Prerokovanie Dodatku č. 5 Školského poriadku ZŠ Bartolomeja Krpelca
              5. Prerokovanie Plánu práce školy na školský rok 2026/2027
              6. Prerokovanie Plánu profesijného rozvoja na školský rok 2026/2027
              7. Informácie o pedagogicko-organizačnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu
              8. Informácie o materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu
              9. Prerokovanie Školského vzdelávacieho programu pre 1. cyklus
              10. Vyjadrenie Rady školy k Výchovnému programu ŠKD pre 1. cyklus
              11. Prerokovanie zmien v inovovanom ŠkVP
              12. Schválenie ustanovenia Školského parlamentu
              13. Rôzne
              14. Diskusia
              15. Záver

              Zasadnutie Rady školy je v súlade s § 23 ods. 3 Zákona č. 321/2025 Z. z. o školskej správe VEREJNÉ.

    • Kontakty

      • Základná škola Bartolomeja Krpelca Bardejov
      • zsbkrpelca@gmail.com
      • 054/ 472 2129 - sekretariát školy
        0948 948 497 - školská jedáleň
      • Tarasa Ševčenka 3, 085 55 Bardejov
        085 01 Bardejov
        Slovakia
      • 37874012
      • 2021636089
      • Mgr. Michaela Barbuľaková, Mgr. Ján Sadiv

    • Prihlásenie