Novinky

Ak ste sa rozhodli pre nás, teší nás to. Sledujte našu stránku a dozviete sa všetky novinky o zápise do 1. ročníka a  zápise do 2. - 9. ročníka. 

Ak rodič nemá možnosť elektronicky komunikovať so školou, môže si vyzdvihnúť formulár osobne v základnej škole.

S dôrazom na dodržiavanie hygienicko-epidemiologických opatrení máme prvé zápisy do 1.ročníka bez osobnej prítomnosti detí. V dňoch 16.4. – 17.4. 2020 v čase od 14.00 do 17.00 hod.  alebo aj v iných pracovných dňoch do 30.4.2020  v čase od 8:00 do 16:00 hod. si dohodnite telefonicky termín zápisu:

 0903 640 228 - riaditeľ školy a 0908 023463 - ZRŠ .

 

Tešíme sa na Vás!!!

Vážení rodičia,

ak je vaše dieťa  narodené od 1. septembra 2013 do 31. augusta 2014, dovŕši do 31. 8. 2020  šesť rokov,

je vašou povinnosťou zapísať ho na základnú školu a to bez ohľadu na to, či uvažujete napr. o odklade školskej dochádzky alebo sa u vášho dieťaťa objavil problém, ktorý si bude vyžadovať špeciálny prístup. Podľa aktuálnych informácií  Ministerstva školstva SR  zápis do 1.ročníka bude v termíne od 15.apríla do 30.apríla 2020, ale bez prítomnosti dieťaťa. 

Usmernenie k zápisu detí na plnenie povinnej školskej dochádzky v čase mimoriadneho prerušenia školského vyučovania

https://www.minedu.sk/usmernenie-k-zapisu-deti-na-plnenie-povinnej-skolskej-dochadzky-v-case-mimoriadneho-prerusenia-skolskeho-vyucovania/?fbclid=IwAR32BlJMui6dPnfXTu6tY_CXnSZyBdGcN_V-NFk1HidySSfy6skdoDskops

Bude organizovaný týmito spôsobmi:

1. vyplnením elektronickej prihlášky, ktorá je na prístupná na stránke školy - pozri  LIŠTA VĽAVO. Po zadaní informácií na daný prihlasovací formulár sa Vám spätne potvrdí doručenie na Váš email,

2. zaslaním prihlášky poštou, ktorú si môžete stiahnuť z  web stránky, 

3. v dňoch 16.4. – 17.4. 2020 v čase od 14.00 do 17.00 hod.  bude v budove školy prebiehať zápis v súlade s aktuálnym nariadením, ale bez prítomnosti dieťaťa,

4. individuálnu formu zápisu (osobne, poštou) si dohodnite telefonicky - 0903 640 228 - riaditeľ školy a 0908 023463 - ZRŠ (cez pracovné dni od 8:00 do 16:00) alebo mailom - ivobanduric@gmail.com (kedykoľvek)

Je potrebné dodržať hygienicko-bezpečnostné opatrenia /nosenie rúška, mať rukavice, pero/ a doniesť rodný list dieťaťa a občiansky preukaz.

Bližšie informácie na  e-mail adrese: skola@zsbkbj.edu.sk alebo tel. čísle riaditeľa školy  0903 640 228  a ZRŠ 0908 023 463.  

Ak si myslíte, že vaše dieťa nie je dostatočne zrelé pre školu, môžete požiadať o odklad začiatku plnenia povinnej školskej dochádzky. Potrebujete však aj odporučenie všeobecného lekára pre deti a dorast a odporučenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie. Tieto tlačivá nepotrebujete pri zápise, postačí ak ich doručíte dodatočne, najneskôr do štyroch týždňov od skončenia mimoriadneho prerušenia školského vyučovania.

Vzhľadom na mimoriadnu situáciu Vás prosíme, aby ste priebežne sledovali webovú stránku našej školy.  Ďakujeme za pochopenie a spoluprácu!

 

Naša základná škola už vyše 50 rokov poskytuje všeobecné i špecializované vzdelanie. Učebné metódy i technické vybavenie školy každým rokom modernizujeme. 

Náš školský vzdelávací program je zameraný na:

• vyučovanie cudzích jazykov od 1. ročníka,
• vyučovanie športovej prípravy – futbal a športová gymnastika od 1. ročníka v rámci 3 hodín týždenne, 
• vyučovanie šachu od 1.ročníka,
• rozvoj počítačovej gramotnosti od 2. ročníka. 

Ponúkame svojim žiakom: 

• kvalitné vzdelávanie v triedach a odborných učebniach vybavených digitálnou zobrazovacou technikou,
• vyučovanie aj so zahraničnými študentmi,
• pre žiakov zo športových tried organizovanie tréningov spojených s relaxáciou,
• organizovanie minilyžiarskeho výcviku v 2.ročníku,
• pravidelné pobyty žiakov v škole v prírode,
• telocvičňa, posilňovňa, blízkosť klziska a výhodná poloha dostupných športovísk,
• zapojenosť školy do projektu Šach v škole už od 1.ročníka, či iných medzinárodných projektov,
• starostlivosť o žiakov so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami,
• konzultácie a poradňa so školským špeciálnym pedagógom,
• bohatá mimoškolská činnosť v rámci CVČ pri ZŠ,
• zmysluplné využitie voľného času v školskom klube detí už od 7:00 hod.,
• pestrú stravu v školskej jedálni aj pre deti s celiakiou, mliečna desiata,  mliečny automat a školský bufet,
• dobrá spolupráca pedagógov s rodičmi a inými inštitúciami pri výchove a vzdelávaní našich žiakov.

Aj naši šikovní žiaci posielajú veľkonočný pozdrav s prianím pokojného prežitia sviatkov a prikladajú obrázky svojich dobrôt (ktoré uvarili a upiekli) a nádherných veľkonočných ozdôb, ikebán a kraslíc, ktoré vyrobili ich šikovné ruky. Fotogaléria TU.

Podľa aktuálnych informácií  Ministerstva školstva zo dňa 24.3.2020:

1. Vyučovanie v školách zrušené do odvolania. O nástupe do školy budeme informovať.

2. Testovanie 9, teda MONITOR  je v tomto školskom roku zrušené.

3. Prihlášky na SŠ - termín posunutý do 15.mája, bez lekárskeho potvrdenia. Prijímacie pohovory na stredné školy sa uskutočnia najneskôr do 30. júna.

4. Zápis do 1.ročníka - v termíne od 15.apríla do 30.apríla 2020, ale bez prítomnosti dieťaťa.

Minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Branislav Gröhling v súvislosti s prerušenou výučbou na školách rokoval s riaditeľom RTVS Jaroslavom Rezníkom:

• Vyučovacie programy na Dvojke sa predĺžia zo súčasných 45 minút na 100 minút s dôrazom na žiakov so špeciálnymi vzdelávaco-výchovnými potrebami.. „Školský klub - hodinka z triedy bez kriedy“ bude Dvojka vysielať každý pracovný deň od 9:15 hod.

• Rovnako predstavil novú platformu na dištančné vzdelávanie – webovskú  stránku www.ucimenadialku.sk, kde nájdu učitelia, žiaci, ale aj rodičia materiály na digitálne vzdelávanie a ďalšie dôležité informácie. Stránka bude k dispozícii v najbližších dňoch.

Vážení rodičia, milí žiaci,

z dôvodu  prerušenia výchovno – vzdelávacieho procesu v súvislosti so šíriacim sa koronavírusom COVID-19 Vám oznamujeme, že triedni učitelia budú  posielať všetkým žiakom školy formou elektronického prístupu písomné úlohy, zadania, učebné texty či pracovné listy prostredníctvom aplikácie edupage.org, prostredníctvom portálu bezkriedy.sk, prípadne prostredníctvom skupín vytvorených na sociálnych sieťach (napr. cez Facebook) ako forma samoštúdia.

          Vážení rodičia, zároveň Vás chceme požiadať, aby ste dôsledne dohliadali na výkon a splnenie úloh, ktoré budú pedagógovia v najbližších dňoch zadávať Vašim deťom.

 Rovnako chceme požiadať Vás, milí žiaci, aby ste v rámci svojich možností zabezpečili posun zadaných úloh aj k spolužiakom, ktorí majú sťažený prístup k internetu tak, aby si aj títo žiaci mohli plniť svoje školské povinnosti.

Všetky informácie Vám telefonicky poskytnú triedni učitelia, ktorí sú Vám k dispozícii každý pracovný deň v čase od 8.00 hod. do 12.hod.

Ďakujeme za pochopenie a spoluprácu

Mgr. Ivan Bandurič, riaditeľ školy

Vážení rodičia, na základe rozhodnutia vlády Slovenskej republiky budú mať všetky školy a školské zariadenia na území SR prerušenú prevádzku v termíne od 16.3.2020 do 27.3.2020.

 Vzhľadom na mimoriadnu situáciu Vás prosíme, aby ste priebežne sledovali webovú stránku našej školy. Postupne budeme uverejňovať dôležité informácie. Ďakujeme za pochopenie a spoluprácu!

 

Odporúčania pre ľudí prichádzajúcich z oblastí výskytu ochorenia COVID-19
 Ochorenie patrí medzi kvapôčkovú infekciu. Odhadovaný inkubačný čas ochorenia je 2 až 14 dní.
Príznaky ochorenia
▪ horúčka ▪ bolesť svalov
▪ kašeľ ▪ bolesť hlavy
▪ sťažené dýchanie ▪ únava
Ak ste sa vrátili zo zasiahnutých oblastí
▪ kontrolujte svoj zdravotný stav počas inkubačného času – 14 dní
po návrate
▪ dbajte na dôkladnú hygienu rúk, zvýšenú dezinfekciu povrchov
v domácnosti, kašlite a kýchajte do papierových vreckoviek,ktoré potom zahodíte do koša. Ak sa dá, obmedzte návštevy priestorov s vyšším počtom ľudí
▪ ak sa u vás počas 14 dní objavia príznaky ako kašeľ, horúčka,sťažené dýchanie, bolesť hrdla, hlavy, kĺbov, telefonicky kontaktuje svojho lekára alebo lekársku pohotovostnú službu a informujte ich o svojom pobyte v rizikovej oblasti
▪ v prípade, že lekár vysloví podozrenie z nákazy, pošle vás na infektologické pracovisko, ktoré určí ďalší postup liečby
▪ ak ste bez príznakov, a napriek tomu máte podozrenie na nákazu novým koronavírusom, môžete z vlastného rozhodnutia podstúpiť domácu izoláciu po dobu 14 dní
 
Otázky súvisiace s ochorením COVID-19 vám zodpovieme na telefonických
linkách s nepretržitou prevádzkou (24/7):
▪ Úrad verejného zdravotníctva Slovenskej republiky
– 0917 222 682
▪ Regionálny úrad verejného zdravotníctva so sídlom v Prešove
– 0911 908 823
email: novykoronavirus@uvzsr.sk

Na tento deň si pre nás, učiteľov, naši najmladší žiaci spolu s pani učiteľkou  v krúžku "Ľudový spev a tanec" pripravovali malé prekvapenie. Prváčence sa na to veľmi tešili. Tak aspoň v takom komornom prevedení nám zaslali pozdrav....

Ďakujeme

Riaditeľ školy ZŠ B. Krpelca v Bardejove Mgr. Ivan Bandurič  z dôvodu preventívnych opatrení na spomalenie šírenia Koronavírusu a ochorenia COVID-19 udeľuje riaditeľské voľno všetkým žiakom školy na 13.3.2020 – piatok.

Dôrazne odporúčame, aby sa žiaci počas prerušenia školského vyučovania vyvarovali návštevám hromadných podujatí a miest s veľkým počtom ľudí.

ZŠ funguje v pohotovostnom režime a dôsledne monitoruje epidemiologickú situáciu v súvislosti s ochorením COVID -19.

V prípade ďalším zmien preto prosíme, sledujte oznámenia na stránke školy a v médiách.

Termín: 1. apríl 2020

Náhradný termín testovania: 15. apríl  2020 v príslušnom krajskom meste na  náklady zákonného zástupcu 

• Testovanie je určené žiakom 9. ročníkov ZŠ.
• Ciele: -      získať obraz o výkonoch žiakov na výstupe z nižšieho stredného vzdelania,

• porovnať výkony jednotlivých žiakov a škôl,
• poskytnú školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbu a komplexnejší obraz o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania.

Povolené pomôcky: kalkulačky, rysovacie potreby, modré guľôčkové pero

Nepovolené pomôcky: mobilné telefóny, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod.

Upravené podmienky pre písanie / predĺženie času, úpravu formátu testovaného predmetu, možnosť používať kompenzačné pomôcky, prítomnosť asistenta, špeciálneho pedagóga/ majú žiaci:

• s vývinovými poruchami učenia,
• s narušenou komunikačnou schopnosťou,
• s autizmom,
• s poruchami aktivity a pozornosti,
• s poruchami správania,
• chorí a zdravotne oslabení.

Bodovanie – 1 bod za každú otázku /0 bodov za nesprávnu alebo žiadnu odpoveď

Forma testových úloh – MATEMATIKA –  15 uzavretých úloh s výberom odpovede zo 4 možností /A,                          B, C, D/

-15 otvorených úloh s tvorbou krátkej odpovede

administrácia testu z matematiky: 8.20 – 9:50 /90 minút/

                                         SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA – 20 uzavretých úloh s výberom odpovede zo 4 možností /A, B, C, D/

                            - 10 otvorených úloh s tvorbou krátkej odpovede

administrácia testu zo slovenského jazyka a literatúry: 10.35 – 11:45 /70 minút/

Elektronické zaslanie výsledkov: 13. máj 2020

V súvislosti so šírením KORONAVÍRUSU sa termín 1. stretnutia predškolákov v telocvični našej základnej školy RUŠÍ. 

Ďalšie stretnutia predškolákov budú vždy vo štvrtok od 15.30 do 16.30 hod.

Nové termíny:   19.3.2020 - v telocvični a  26.3.2020 - tvorivé dielne

Na 1. stretnutie si deti donesú tepláky a pevnú športovú obuv. Budú mať zábavné hry v telocvični.

Na 2. stretnutie si donesú prezuvky, farbičky, ceruzku a nožnice. Stretneme sa v triedach v pavilóne A.

Bližšie info na plagáte....Tešíme sa na  PRÍJEMNÉ a ZÁBAVNÉ POPOLUDNIA v našej škole.

Bol utorok. Išla som z tréningu a cestu som si krátila cez námestie. Pri kultúrnom dome som si nemohla nevšimnúť obrovský bilbord modelingovej agentúry Elite Model Look, ktorá každoročne robí konkurzy v najväčších mestách. Tak ako všetky dievčatá, aj ja som sa hneď videla kráčať po móle ako najkrajšia modelka. Potláčala som myšlienku, že byť doma s rodinou a kamarátmi je predsa len lepšie.

Neviem, ako dlho som stále pred tým lákavým pokušením a snívala s otvorenými očami. A možno aj ústami.... Z myšlienok ma vytrhla postava, ktorá sa zrazu objavila v mojom zornom uhle. Denisa. Toto skvelé žieňa bolo mojou dobrou kamarátkou a aj mojím vzorom. Spolu sme chodili na tréningy džuda i do posilňovne. S radostným krikom som na ňu zamávala. Dlho som ju nevidela. Prestala chodiť na našu školu a neskôr aj na džudo. Nevyzerala dobre, mala veľké kruhy pod očami a jej chôdza bola neprirodzená. Obidve sme mali čas, tak sme si šli sadnúť do najbližšej cukrárne. Pozvala som ju na horúcu čokoládu a koláč. Opatrne som sa jej opýtala, či nie je chorá, lebo nevyzerá dobre. Jej odpoveď, že sa cíti skvelo, ma ale vôbec nepresvedčila. Keď prišla servírka, objednala som spomínanú čokoládu a zákusok, samozrejme, všetko dvojmo. V cukrárni sme sa s Denisou rozprávali o džude a o chlapcoch. „Videla som dokonalého chlapca,“ s nadšením povedala Denisa a ukázala mi jeho fotky z Instagramu. Medzi uloženými fotkami nemala len jeho, ale aj veľa vychudnutých dievčat, také tie akože modelky. Denisa povedala, že by chcela vyzerať ako ony, 175 cm vysoká a 40 kg chudá. Veľmi chcela byť modelkou, ba dokonca bola aj na konkurze v modelingovej agentúre. Neprijali ju, vraj na to nemá výšku ani váhu. Keď sa s touto nemilou skúsenosťou podelila na Instagrame, čakajúc podporu a pochopenie, zostal ako obarená. Spŕška výsmechu, kritiky, opovrhnutia. Vôbec nechápala, čo také zlé spravila, veď chcela len skúsiť šťastie. Nemusí predsa vyzerať dokonale. Nie každý musí byť vystajlovaný a umelo preafektovaný, len aby to na sociálnych sieťach dobre vyzeralo. Čo na tom, že je z toho takmer všetko lož a pretvárka? Kto to zistí? A kto to vôbec chce zistiť? Kto chce dnes, v spleti výmyslov a poloprávd, poznať pravdu? Denisa hrala fér hru, i so životmi, i s ľuďmi na Instáči. Nevyplatilo sa jej to. Už som hmlisto začínala tušiť, čo je za tým jej výzorom.

Servírka nám doniesla, čo som objednala. Denisa sa na mňa pohŕdavo pozrela a urazene povedala, že to nechce, lebo to má veľa kalórií. Čo som jej na to mala povedať? V tej chvíli mala svoju pravdu. Ešte stále..... Rozlúčili sme sa. Doma som si zo zvedavosti pozrela jej účet na Instagrame. Mala som pocit, že vidím niekoho cudzieho, ale bola to stále ona. Len asi o 20 kg chudšia. Trčali jej kosti, mala bledú tvár, veľké kruhy pod očami a jej krásne husté orieškové vlasy boli tiež už len minulosťou.

Mala som však dosť svojich starostí, a tak som tie jej zatlačila kdesi od úzadia. No vynorili sa v okamihu, keď sa mi ozvalo moje zranené koleno a ja som skončila na ďalšom vyšetrení v nemocnici. Rozhovor dvoch sestier o Denise Moravcovej, ktorú pred tromi dňami priviezli na urgent, ma však vystrašil natoľko, že som nečakala na výsledky a utekala, napriek bolesti v kolene, na informácie. Áno, klamala som, že Denisa je moja príbuzná, ale v tej chvíli som neriešila, či to bolo správne. Nebolo, ale ani život nehrá vždy fér.

Vyviezla som sa výťahom na tretie poschodie. Na konci chodby som našla izbu s číslom 315. Bez zaklopania som vošla dnu. Denisa ležala na posteli otočená k oknu. Keď ma zbadala, rozplakala sa. Bola rada, že som ju prišla navštíviť. Sadla som si k nej na posteľ. „Čo sa ti stalo? Prečo si tu?“ pýtala som sa jej. „Mám anorexiu,“ odpovedala a z očí sa jej začali kotúľať slzy. „Prečo si mi o tom nepovedala?“ vyprskla som na ňu. „Bála som sa, že ma odsúdiš, vysmeješ sa mi,“ vzlykala. Objala som ju. Ako to, že nevedela, že naše priateľstvo predsa nie je instagramové, nie je vysnené, zaplavené nepravými fotkami z dovoleniek, výletov, perfektného bývania. Je reálne, obyčajné, možno nie vždy bezchybné. Presne ako my dve. Keď som prišla za Denisou znova, sedela na posteli a čítala knihu, ktorú som jej predtým doniesla. Po troch mesiacoch sa jej stav výrazne zlepšil a pustili ju domov. Opäť začala chodiť na tréningy. Má pred sebou dlhú cestu, boľavú, kľukatú, náročnú. Na tejto ceste má však aj vernú kamarátku, ktorá jej vždy pomôže vstať a podoprie ju, ak nebude vládať kráčať sama. Lebo krása je v srdci, a v Denisinom srdci je krása, dobrota, pochopenie, a dnes už aj pokora.

Takmer všetko sa vrátilo do starých koľají. Niečo sa však predsa len zmenilo. Denisa si vymazala Instagram, prestala pozerať videá „o dokonalej kráse a chudnutí“  a začala byť spokojná so svojím telom. A keď občas zasnene začala to svoje, keby som mala o pár kíl menej..., vždy narazila na môj mrazivý pohľad.

Tento príbeh mal šťastný koniec nielen preto, že sa Denisa uzdravila, ale preto, lebo si uvedomila, že každý človek je krásny taký, aký je a nemusí sa riadiť internetom alebo sa pretvárať na niekoho iného.

                                                                                     Dária Kapsdorferová

                                                                                     ZŠ Bartolomeja Krpelca

Dezinformácia – zámerné uvedenie nesprávnych informácií, uvedenie do omylu. Presne takto vám toto slovo zadefinuje každý slovník. Aha, no jasné, veď ja to vlastne poznám. Aj ja uvádzam svojich rodičov občas do omylu, keď sa ma pýtajú, čo je nové v škole a aké boli známky. Len som nevedela, že je to dezinformácia.

Tak a teraz už naozaj vážne. Je ťažké písať o tom, ako je to s dezinformáciami a médiami, keď má človek 15 rokov. Väčšinou sa to vraj spája s politikou, ale mňa to v tomto veku naozaj nezaujíma. Ak si potrebujem niečo kúpiť, rodičia mi dajú peniaze, ak som hladná, otvorím chladničku. Ospravedlňujem sa, ale pre mňa je zatiaľ „najvyššia politika“ práve toto. A ešte spokojnosť, šťastie v rodine, fotky na sociálnych sieťach, četovanie s priateľmi. Okolo toho sa točí môj malý súkromný vesmír.

Áno, počula som o tom, ako rozpoznať dezinformácie a ako nepodľahnúť všetkému, čo je na internete. To bolo v súvislosti s holokaustom, s neofašizmom, s novým výrazom „holohoax“. Ale nikdy som to dlho neriešila a hlavne som to nejako neprežívala. Je nám to vzdialené. Vojna bola dávno a neofašistické myšlienky v sebe naozaj nepestujem. Ale popieranie vojnových tragédií ma vedelo nahnevať, to priznávam. Nič viac som však s dezinformáciami neriešila.

Aj preto som tohtoročnú súťažnú tému dlho obchádzala. No situácia dnešných dní mi nechtiac nahrala na smeč. Hrozba menom koronavírus. Až pri nej som pochopila a, žiaľ, i každým nervovým zakončením precítila význam slova dezinformácia. Je to šialenstvo, internetové šialenstvo, ktoré nás denne, hodinu po hodine zaplavuje množstvom neoverených, poplašných, hrôzu naháňajúcich informácií. A my ich zo strachu, z nerozvážnosti, ľahkovážnosti, dokonca aj z akéhosi mne nepochopiteľného dôvodu, aby sa báli aj tí druhí, posúvame ďalej. Ale všetko by malo mať svoje hranice, aj nezmyselné živenie dezinformácií. Každý deň sa bojím otvoriť internet, čo nové a hrôzostrašné na mňa vyskočí. Bože, ako dobre nám bolo kedysi, keď sme sa ako malé deti báli len rozprávkových strašiakov a možno ešte tmy.

Viem, poviete mi, čítaj len overené informácie. Veď čítam. Teda, snažím sa. Chodím na seriózne stránky, kde nám predstavitelia vlády a hygienici podávajú informácie. Trochu sa upokojím, vydýchnem si a začne ma baviť deň. Tak normálne, obyčajne, ako to bolo pred týždňom. No v mobile mi nabehne Facebook a som znova tam, kde som nechcela byť.

Dezinformácia má asi v našom živote svoje miesto. Učí nás ako nepodľahnúť panike, ako sa naučiť veriť len overeným informáciám, ako upokojiť aj iných, že nie všetko, čo je na internete, musí byť pravdou. Učí nás.... a tak sa teda učím. A poviem vám, fyzikálne vzorce a slovenská gramatika sú malina.

                                                                                         Emma Hrivňáková

                                                                                         ZŠ Bartolomeja Krpelca v Bardejove

 

 

 

Teplo domova, moja kedysi jediná kotva, bolo už dávno nahradené teplom kozubu v tejto izbe. Vôňa starého dreveného nábytku mi bola dobre známa. Všetko vyzeralo tak, ako na začiatku. Dve kreslá, skriňa, okno, stôl a stolička. Všetko bolo na milimeter rovnaké, a preto mi prišlo, akoby prekročením prahu tejto miestnosti svet zamrzol. Iba tikot hodinových ručičiek mi pripomínal, že čas sa nezastavil. Deň čo deň som sedela tam, kde sedím aj teraz.

Ani pani, čo stála predo mnou, sa nemenila. Pozerá na mňa. Cítim to. Prihovárala sa mi, no cez bariéru, ktorú som si okolo seba neúmyselne postavila, len málokedy prejdú ku mne slová, ktoré vychádzajú z jej úst. Snaží sa ma opraviť ako nejakú rozbitú hračku, ako bábku s odtrhnutou nohou. Chce mi pomôcť zabudnúť na hrôzu mojej minulosti. Spomienky však nevymaže. Pre jej ochotu ju nemôžem nenávidieť.

Naše sedenia začínajú vždy rovnakou otázkou: „Ako sa cítiš dnes?“ A tak, ako sa neúnavne opakuje jej otázka, tak sa opakuje aj moja odpoveď: „Neviem to popísať.“

Sedím tu už vyše pol roka, ale moje nočné mory sa nelepšia. Pripomínajú mi morské vlny. Moja myseľ, ako pláž obklopená nekonečným morom myšlienok a zabudnutých prianí, ostáva navždy čerstvo mokrá prílivmi spomienok, ktorými ju vlny mora obmývajú.

Príde mi to ako dnes, čo sa vtedy udialo. Jediný, kto mi tvrdí opak, je kalendár zavesený nad posteľou v mojej izbe. Psychicky som avšak stále vyzlečená pred obrazovkou môjho počítača.

Keby mi vtedy niekto povedal, že rozchod dokáže z milujúceho priateľa vytvoriť monštrum, ktorému sa len ťažko pozerá do očí, neverila by som mu. Prišlo mi normálne posielať odhalené fotky svojmu priateľovi. Robila to každá baba v mojom veku. Nebolo to nič nezvyčajné. V momente zasielania tých fotiek mi ani len nenapadlo rozmýšľať nad tým, aké následky to môže mať. A už vôbec mi nenapadlo, že by ich mohol nejako využiť práve on.

Nemiloval ma. Hneď potom, ako som sa s ním rozišla, začal panikáriť. Bál sa, že už nebude ten populárny, bál sa, že stratí reputáciu, bál sa, že moje kopačky mu zničia život. A to za žiadnu cenu nemohol dopustiť. ON nie.

Jednu z fotiek, ktorú som mu len tak ľahostajne poslala, zverejnil spolu aj s mojím telefónnym číslom na zoznamke. Samozrejme ako anonym. Pridal pár filtrov, orezal fotku tak, aby vyzerala, že okrem podprsenky na sebe nič nemám, pridal popis „Som voľná celý týždeň“, a tak začalo šikanovanie mojou kedysi životnou láskou.

No nikto netušil, že toto bolo len uvítanie do pekla.

Každému v škole narozprával, že ma nechal, pretože idem s každým. Onedlho bola tá istá fotka rozvešaná po celej škole, a ja som sa stala terčom posmechu.

Čo ma však zlomilo, bolo odmietnutie mojej prihlášky na novú školu. Odmietali prijať dieťa s takýmto správaním. Problémové dieťa. Nerozumela som tomu. Až potom. Aha, videli tú fotku. Mohla som kričať, mohla vysvetľovať, mohla prosiť, že toto všetko je hlúpa lož, dezinformácia, ktorých je na internete tisíce, nikto mi neveril. Jednoduchšie bolo neveriť a šíriť tieto výmysly ďalej. Nikto sa ani len neunúval zistiť si pravdu. A stačilo tak málo. Opýtať sa.

16. apríl. Deň, ktorý sa mi navždy vryje do pamäti. Keď som prišla domov, volal mi cez Facebook. Nevedela som, čo chce, no rozhodla som sa zdvihnúť. Ukázal mi tie fotky. Všetky do jednej. Nemohla som dovoliť, aby ľudia videli aj tie ostatné. A tak som robila, čo chcel.

Dlhých 192 dní som bola bábkou v rukách zloducha. Zimomriavky a ten pocit bezmocnosti a zároveň znechutenia ešte stále cítim pri každej spomienke. Nedokázala som o tom povedať nikomu. Aj po tom všetkom si moje srdce nedalo povedať. Hanbilo sa. Až keď mi mama vbehla do izby počas mojej „show“, hneď vedela, o čo ide. Pozná má natoľko dobre. Vedela, že toto nie je moja dobrovoľná voľba.

Skončil v base.

Dnes sedím na stoličke, ktorá už pozná krivky môjho tela. Som vďačná za každého človeka, ktorý mi pomáha. To, či moja myseľ začne fungovať tak ako kedysi, však neviem. Či sa niekedy zbavím toho pocitu úzkosti a strachu, je tiež otázne. No urobila som veľký pokrok. Rozprávam o tom. Rozprávam o mojej kyberšikane.

Áno, som Klára, a toto je môj príbeh.

                                                                                         Vanessa Kravčíková

                                                                                         ZŠ Bartolomeja Krpelca

Vážení rodičia a priatelia školy,

pomôžte nám skvalitniť vyučovací proces darovaním 2% z dane!

Ak ste zamestnaní:

1.   Požiadajte svojho zamestnávateľa o vykonanie ročného zúčtovania preddavkov na daň z príjmov zo závislej činnosti a po vykonaní ročného zúčtovania o vystavenie Potvrdenia o zaplatení dane.

2.   Stiahnite si a vyplňte Vyhlásenie o poukázaní sumy do výšky 2 %   zaplatenej dane

3.   Tlačivá "Vyhlásenie" aj "Potvrdenie o zaplatení dane" doručte do školy ZŠ B. Krpelca do 30.4.2020 alebo daňovému úradu v mieste Vášho bydliska.

Ak podávate daňové priznanie sami:

1.   Riadne vyplňte daňové priznanie.

2.   Vypočítajte si Vaše 2% z dane z príjmov fyzickej osoby – to je maximálna suma, ktorú nám môžete poukázať, minimálne však 3 Eura.

3.   V daňovom priznaní pre fyzické osoby sú už uvedené kolónky na poukázanie 2% z dane v prospech 1 prijímateľa (typ A VIII. Oddiel priznania, typ B XII. Oddiel priznania).

 

Údaje, ktoré potrebujete do daňového priznania uviesť:

Obchodné meno:   KRPELČATÁ

Sídlo:   ZŠ Bartolomeja Krpelca, Tarasa Ševčenku 3, 085 55  Bardejov

Právna forma:   Občianske združenie

IČO:   42419484

 

Riadne vyplnené daňové priznanie doručte v lehote, ktorú máte na podanie daňového priznania - do 31.3.2020 na daňový úrad v mieste Vášho bydliska.

Ď A K U J E M E !

Aj takúto podobu môžu mať jarné prázdniny. Naši deviataci si dobrovoľne ukrojili dva dni z prázdnin, aby ich venovali slovenskému jazyku a matematike. Termín tohtoročného Testovania 9 sa nezadržateľne blíži a oni veľmi dobre vedia, že to nebude žiaden prvoaprílový žartík 😊

Dňa 27.2.2020 sa na pôde GLS konalo finálové kolo 5. ročníka korešpondenčného seminára z chémie.

Našu školu úspešne reprezentovali žiaci  v kategórii 8 aj v kategórii 9. 

Podmienkou účasti vo finálovom kole bolo vypracovanie dvoch domácich kôl – 1. kolo (23.12.2019), 2.kolo (2.2.2020). Riešenie úloh zameraných na chemické názvoslovie, chemické výpočty, základy chémie si okrem množstva vedomostí, vyhľadávania a spracovania informácií vo vhodných zdrojoch (či už na internete, alebo encyklopédiách) vyžadovalo zo strany našich žiakov veľké úsilie a zanietenosť.

Oceňujeme ich chuť pracovať na úkor svojho voľného času a záujem vzdelávať sa nad rámec učiva ZŠ.

Teší nás, že všetci súťažiaci sa stali úspešnými riešiteľmi KSCH.

Srdečne im blahoželáme  a prajeme veľa úspechov v ich osobnom i študentskom živote.

 

V kategórii 8 spomedzi 30 súťažiacich sme získali nasledujúce umiestnenia:

3. miesto – Kristína Hnidenková, VIII. A 

5. miesto – Sára Hanobíková, VIII. A

7. miesto – Barbora Tarcalová, VIII. A

9. miesto – Molčanová Hana, VIII. A

16. miesto – Timcová Timea, VIII. C

22. miesto – Šoltysová Timea, VIII. A

V kategórii 9 spomedzi 63 súťažiacich sme získali nasledujúce umiestnenia:

2. miesto – Nina Savčáková, IX. A

4. miesto – Maximilián Herich, IX. A

11. miesto – Adam Hanek, IX. A

14. miesto – Dária Kapsdorefrová, IX. A

19. miesto – Emma Hrivňáková, IX. A

42. miesto – Zuzana Minčáková, IX. A

43. miesto – Júliana Anna Antoyová, IX. A

44. miesto – Samuel Majer, IX. A

57. Jaroslava Hostová Ujacká, IX. C

58. Ema Mikulová, IX. C